“Devoirs faits” : retours terrain d’établissements à Marseille
À Marseille, la mise en œuvre du dispositif Devoirs faits révèle des pratiques très variées selon les établissements scolaires. Les retours terrain montrent des différences d’organisation, d’encadrement et d’accès aux ressources pédagogiques pour les élèves. Karim, coordinateur dans un collège REP+ de la ville, illustre les enjeux quotidiens d’un accompagnement scolaire structuré et durable. Ces … Lire plus